Проект «Царь-реформатор» 18.02.2026

18 февраля состоялась защита проекта по истории России «Царь-реформатор». Над созданием проекта активно работали обучающиеся 8 «А» класса Галеев Камаль, Мисанс Марк и 9 «А» класса Штанников Сергей. В ходе проекта ребятами были освещены основные моменты биографии Петра Великого: детство, становление личности будущего императора; отдельно проанализированы причины петровских преобразований. В России начала XVIII века остро встала необходимость модернизации страны, необходимо было максимально быстро и в максимально короткие сроки перенимать европейский опыт (научный, технический), иначе Россия, с ее огромными ресурсами, рисковала стать страной-вассалом одной из западно-европейских стран. В этом и заключались причины и суть реформ Петра I. Проблема в том, что у Петра не было плана как такового. Все реформы, которые проводились – это реакция на проблемы, вставшие перед страной. Петр хотел «общего блага», которое, однако, могло быть достигнуто только через государство. В результате петровских преобразований, Россия стала мощным европейским государством, которое само определяло границы колоний и империй.

В ходе защиты проекта обучающимися был представлен визуальный ряд, помогавший зрителям лучше воспринимать материал: карты, миниатюры из Царского титулярника (1672), картины художников.

Защита проекта прошла в теплой и дружественной атмосфере. Ребята принимали активное участие: задавали вопросы, слушали, принимали участие в обсуждении, отвечали на вопросы. Присутствовавшие обучающиеся из 5 «А», 7 «А», 8 «А», 9 «А», 9 «Е» классов, а также I «А», II «А» курсов на защите проекта, активно поддерживали выступающих.